EL COMPUTADOR COMO UN MEDIO DIDACTICO
Las computadoras son un medio común en nuestros días y están utilizándose también con fines educativos. Con estás dos realidades pretendo exponer las condiciones favorables al aprendizaje que se apoyan con el uso de la computadora.
La computadora estimula el hábito de la escritura, que al referirse a la comunicación cotidiana, tiene además, un ingrediente emocional que enriquece este hábito. Comunicarse de manera escrita es un ejercicio de organización del pensamiento que por elemental que éste sea, es una forma cotidiana de expresión, lo que significa que las personas se habitúen a una exigencia, situación muy diferente al caso de la comunicación verbal. el uso de las computadoras en la educación es que los alumnos aprenden o usan la tecnología más rápidamente que sus profesores. Para el docente el gran desafío de la educación a través de computadoras implica "enseñar mientras se aprende" es decir, aprender con sus alumnos y de ellos.
MATERIALES EDUCATIVOS COMPUTARIZADOS
los Materiales Educativos Computarizados (MEC) se han desarrollado en el marco de propuestas educativas que privilegian la transmisión de información, el papel pasivo del estudiante en el aprendizaje y la universalidad del conocimiento en contraposición a las necesidades del contexto. las dimensiones pedagógica, de la web y del software educativo para sintetizar una postura desde donde se puede concebir el desarrollo de los MEC en el marco de la estrategia didáctica denominada Estudio de Situaciones Problemáticas Contextualizadas (ESPC) y que se articula con las dinámicas de las Redes Sociales, los Servicios de la Web 2.0, los valores que promueve el Software Libre y las Pedagogías Críticas. Finalmente, se plantea la necesidad de ampliar la concepción que se tiene del software para la implementación de servicios que permiten publicar y compartir archivos multimedia en la web.
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